Celaya

“Diseña el cambio” iniciativa motivacional en las escuelas del de Guanajuato

por: Beatriz Bruno

Celaya, Guanajuato.- “Diseña el cambio” es el nuevo programa que la Secretaria de Educación en Guanajuato en próximos días, comenzará a participar de manera formal aunque ya durante 2016 se empleó en algunas   comunidades como prueba piloto con una respuesta de  éxito,   nace a raíz de la invitación de la asociación civil con el mismo nombre  y que ya está en la mayoría de los estados de toda la república mexicana.

Al  respecto el Delegado en Educación de la región V Este, Manuel Subías Miranda explicó “ Esta es una iniciativa donde los niños realizan su propuesta  la lanzan a nivel nacional y lo que busca  es que los pequeños a través de ideas innovadoras resuelvan  las problemáticas de su escuela,  a fin de que  puedan realizarla,  por ejemplo el año pasado en Apaseo el Grande,  se ayudó a una niña que no podía escuchar por lo tanto no hablaba  se hizo el diagnóstico y  se buscó el apoyo se le entregó un aparato auditivo de tal manera  que con el trabajo de los maestros la niña comenzó a pronunciar sus primeras palabras, esas son las propuestas para transformar desde adentro de las propias instituciones”.

En la plataforma http://www.disenaelcambio.com/dec/  los interesados pueden inscribirse, con iniciativas de distinta índole  cuya finalidad es promover las acciones positivas y participativas dentro  de su propia escuela.

Actualmente   Diseña el Cambio es el proyecto a nivel mundial con mayor número  de participantes y México se ha integrado  fuertemente, en la actualidad nuestro país es el primero en colaboración  con proyectos como la construcción de un baño de material pet, en Chihuahua; en Guanajuato  en 2016  una iniciativa ganadora fue  la creación de la fundación “ Manitas  cumpliendo sueños” integrado por un grupo de psicólogas  cuya finalidad es atender a niños con alguna discapacidad para incorporarlos  a la vida cotidiana del sistema escolarizado en diversas escuelas del municipio de  Cortázar.