CDMX; El diputado Emmanuel Reyes Carmona lamentó que la reforma educativa lejos de mejorar las condiciones escolares y docentes, “se haya convertido en un mecanismo injusto de control laboral y administrativo”.
Y precisó, “en la actualidad se utiliza como instrumento para amedrentar al magisterio”.
En su primera intervención en la tribuna, el legislador perredista urgió a cambiar la situación, “pues resulta evidente que el Sistema de Evaluación Docente, tiene un fuerte carácter punitivo y de represión”, dijo.
Y ante esto, propuso reformar el artículo tercero constitucional, a fin de eliminar el carácter punitivo de la evaluación docente, y entrar en un nuevo proceso de reforma educativa con el magisterio, como protagonistas principales.
Reyes Carmona explicó que la reforma educativa debe someterse a una exhaustiva revisión, y ser derogada porque se hizo en contra del magisterio.
“El colmo del ataque gubernamental hacia este gremio, se exhibió con el despido de tres mil 360 docentes, que no acudieron a los procesos de evaluación de 2015”, dijo.
Para el PRD, agregó, la mejora de la educación debe ser prioridad de esta legislatura y, por supuesto, del Plan Nacional de Desarrollo. “Es momento de elevar la calidad educativa”.
Según la evaluación PISA, México tiene bajo promedio en matemáticas y ciencias, muy por debajo de los países integrantes de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), lo que resulta alarmante”.
El parlamentario por Guanajuato detalló que otro factor del fracaso de la reforma educativa, es la falta de inversión para mejorar la infraestructura escolar y las condiciones didácticas y pedagógicas del trabajo docente.
Y precisó: “México invierte por alumno, un tercio de lo que se invierte en promedio en los países de la OCDE”.
“Quienes integramos el PRD, hacemos un llamado a todos los partidos aquí representados y, en especial a Morena, a demostrar que vamos en serio por una nueva reforma educativa”.
Se debe trabajar en los contenidos de los programas de estudio, en la innovación pedagógica y didáctica, mejorar la infraestructura escolar, en la educación y actualización continua de todos los docentes del sistema educativo nacional.
“La fracción parlamentaria del PRD se pronuncia a favor del fortalecimiento de la educación pública, laica, de calidad, democrática y gratuita; así como por el respeto a los derechos de los trabajadores del magisterio”.
