CELAYA, GTO; Con el propósito de asesorar y acompañar la práctica docente e incidir en la mejora de los indicadores educativos la jefatura de sector número 3 de educación preescolar, perteneciente a la delegación regional de educación este, da seguimiento a la estrategia “aprendizaje entre pares”.
Para la maestra María del Carmen Morales Pintor, jefa del sector 3 de preescolar, la estrategia se basa en la capacitación de docentes para la implementación de técnicas de trabajo colaborativo estructurado en el aula. Así se crean equipos pequeños de estudiantes, organizados heterogéneamente y donde cada estudiante cumple un rol se trata de generar un espacio protegido, donde los compañeros se ayudan en su propio vocabulario y se genera entre ellos la confianza para preguntar. Con esta estrategia la educadora juega un rol de mediador, que acompaña a los estudiantes, quienes toman el protagonismo.
En esta oportunidad las educadoras presenciaron los avances en la implementación en el preescolar Alonso Lujambio Irazábal ubicado en la colonia Arboledas de San Rafael.
La visita fue realizada por los integrantes del Consejo Técnico de Sector 03, conformado por la supervisora de la zona 64 la maestra Clemencia Herlinda Cano Ramírez; supervisora Lucia Aguirre Macedo de la zona 90, Patricia Olmos Aguilar de la zona 122 y la supervisora zona 7 Carolina Veronica Lara Aranda.
